Mentörlük Programları Etik Kurallar

Gizlilik ve Mahremiyet

• Gizlilik: Öğrencilerle yapılan tüm konuşmalar ve paylaşılan bilgiler gizli tutulmalıdır. Bu bilgiler, yalnızca öğrencinin izniyle ve sadece gerektiğinde paylaşılmalıdır.
• Mahremiyet: Öğrencilerin kişisel bilgileri ve özel yaşamları korunmalı, bu bilgiler izinsiz üçüncü kişilerle paylaşılmamalıdır.

Güvenlik ve Refah

• Fiziksel Güvenlik: Mentör, öğrenciyle olan etkileşimlerinde her zaman öğrencinin fiziksel güvenliğini sağlamalıdır. Görüşmeler güvenli ve uygun ortamlarda yapılmalıdır.
• Duygusal Güvenlik: Mentör, öğrencinin duygusal sağlığını gözetmeli, destekleyici ve anlayışlı bir yaklaşım benimsemelidir.

Sınırların Korunması

• Profesyonel Sınırlar: Mentör, profesyonel sınırlarını korumalı ve öğrencilerle olan ilişkisinde uygun mesafeyi sağlamalıdır.
• Kişisel İlişki Sınırları: Mentörlük ilişkisi, mentör ve öğrenci arasında kişisel ilişki veya arkadaşlık boyutuna taşınmamalıdır.

Onay ve Katılım

• Bilgilendirilmiş Onay: Öğrencinin ebeveynleri veya yasal vasilerinden yazılı onay alınmalı ve mentörlük süreci hakkında bilgilendirilmelidir.
• Gönüllü Katılım: Öğrenci, mentörlük sürecine kendi isteğiyle katılmalı ve süreç boyunca özgürce katılım gösterebilmelidir.

Eşitlik ve Adalet

• Eşit Davranış: Tüm öğrencilere eşit davranılmalı ve ayrımcılık yapılmamalıdır. Her öğrenciye aynı düzeyde ilgi ve destek gösterilmelidir.
• Adalet: Öğrencilerin ihtiyaçları ve beklentileri doğrultusunda adil bir yaklaşım benimsenmelidir.

Yeterlilik ve Profesyonellik

• Eğitim ve Yeterlilik: Mentörler, yeterli eğitim ve bilgiye sahip olmalı, mentörlük yapacakları konuda uzmanlıklarını geliştirmelidir.
• Sürekli Gelişim: Mentörler, sürekli eğitim ve gelişimle kendi bilgi ve becerilerini güncel tutmalıdır.

Sorumluluk ve Hesap Verebilirlik

• Sorumluluk: Mentörler, öğrencilerin gelişiminden ve güvenliğinden sorumludur. Bu sorumluluğu ciddiyetle yerine getirmelidirler.
• Hesap Verebilirlik: Mentörler, kendi eylemlerinden ve kararlarından hesap verebilir olmalı, gerektiğinde süpervizyon veya danışmanlık almalıdır.

Geri Bildirim ve İletişim

• Açık İletişim: Mentörler, öğrencilerle açık ve dürüst bir iletişim kurmalıdır. Geri bildirim verirken yapıcı ve destekleyici olmalıdırlar.
• Dinleme: Mentörler, öğrencilerin görüş ve düşüncelerine saygı göstermeli, aktif dinleme becerilerini kullanarak onların ihtiyaçlarını anlamaya çalışmalıdır.

Yasal Uyumluluk

• Yasalara Uygunluk: Mentörlük süreci, yerel ve ulusal yasalar ile düzenlemelere uygun olarak yürütülmelidir. Çocuk koruma yasalarına ve yönetmeliklerine tam uyum sağlanmalıdır.
• Zorunlu Bildirim: Mentörler, öğrenci güvenliği ile ilgili ciddi endişeler (örneğin, istismar veya ihmal) durumunda yasal bildirim yükümlülüklerini yerine getirmelidir.

Çıkar Çatışması

• Çıkar Çatışmasının Önlenmesi: Mentörler, kişisel çıkarlarının mentörlük ilişkisini etkilemesine izin vermemelidir. Her zaman öğrencinin yararını gözetmelidirler.