Eğitim Programları Etik Kurallar

Gizlilik ve Mahremiyet

• Gizlilik: Tüm öğrencilerle yapılan konuşmalar ve paylaşılan bilgiler gizli tutulmalıdır. Bu bilgiler, yalnızca öğrencinin izniyle ve gerektiğinde paylaşılabilir.

• Mahremiyet: Öğrencilerin kişisel bilgileri ve özel yaşamları korunmalı, izinsiz olarak üçüncü kişilerle paylaşılmamalıdır.

Güvenlik ve Refah

• Fiziksel Güvenlik: Eğitim süreçlerinde, öğrencilerin fiziksel güvenliği ön planda tutulmalıdır. Tüm etkinlikler güvenli ve uygun ortamlarda gerçekleştirilmelidir.

• Duygusal Güvenlik: Eğitmenler, öğrencilerin duygusal sağlığını göz önünde bulundurmalı ve her zaman destekleyici bir yaklaşım benimsemelidir.

Sınırların Korunması

• Profesyonel Sınırlar: Eğitmenler ve öğrenciler arasındaki ilişki profesyonel olmalı ve uygun mesafeler korunmalıdır.

• Kişisel İlişki Sınırları: Eğitmen ve öğrenci arasındaki ilişki, profesyonel sınırların dışına çıkarak kişisel ya da arkadaşlık ilişkisine dönüştürülmemelidir.

Onay ve Katılım

• Bilgilendirilmiş Onay: Öğrencilerin ebeveynlerinden veya yasal vasilerinden yazılı onay alınmalı ve eğitim süreci hakkında bilgilendirilmelidir.

• Gönüllü Katılım: Tüm öğrenciler, eğitim süreçlerine kendi istekleri doğrultusunda katılmalı ve özgürce katılım gösterebilmelidir.

Eşitlik ve Adalet

• Eşit Davranış: Tüm öğrencilere eşit ve adil davranılmalıdır. Ayrımcılığa yer verilmemeli, her öğrenciye aynı ilgi ve destek gösterilmelidir.

• Adalet: Eğitmenler, öğrencilerin ihtiyaçlarına ve beklentilerine göre adil bir yaklaşım sergilemelidir.

Yeterlilik ve Profesyonellik

• Eğitim ve Yeterlilik: Eğitmenler, programları yürütmek için gerekli bilgi ve deneyime sahip olmalıdır.

• Sürekli Gelişim: Eğitmenler, mesleki gelişimlerini sürdürmeli ve güncel bilgilere sahip olmalıdır.

Sorumluluk ve Hesap Verebilirlik

• Sorumluluk: Eğitmenler, öğrencilerin gelişiminden ve güvenliğinden sorumludur. Bu sorumluluğu ciddiyetle yerine getirmelidirler.

• Hesap Verebilirlik: Eğitmenler, eylemlerinden ve kararlarından sorumlu olmalı ve gerektiğinde süpervizyon veya danışmanlık almalıdırlar.

Geri Bildirim ve İletişim

• Açık İletişim: Eğitmenler, öğrencilerle açık ve dürüst bir iletişim kurmalı, geri bildirim verirken yapıcı ve destekleyici olmalıdırlar.

• Dinleme: Eğitmenler, öğrencilerin görüşlerine saygı duymalı ve onların ihtiyaçlarını anlamak için aktif dinleme becerilerini kullanmalıdır.

Yasal Uyumluluk

• Yasalara Uygunluk: Eğitim süreçleri, yerel ve ulusal yasalar ile düzenlemelere uygun olarak yürütülmelidir. Çocuk koruma yasalarına ve yönetmeliklerine tam uyum sağlanmalıdır.

• Zorunlu Bildirim: Eğitmenler, öğrenci güvenliği ile ilgili ciddi endişeler (örneğin istismar veya ihmal) durumunda yasal bildirim yükümlülüklerini yerine getirmelidirler.

Çıkar Çatışması

• Çıkar Çatışmasının Önlenmesi: Eğitmenler, kişisel çıkarların eğitim sürecini etkilemesine izin vermemelidir. Her zaman öğrencinin yararını gözetmelidirler.